# Lições para EBD infantil: 10 lições bíblicas prontas

> Canônica: https://www.ciniramaster.com.br/dinamicas/licoes-para-ebd-infantil
> Idioma: pt-BR
> Atualizado em: 29 de setembro de 2026
> Fonte: Cinira Master — https://www.ciniramaster.com.br/dinamicas/licoes-para-ebd-infantil
> Licença: uso livre com atribuição ao Cinira Master e link para a URL canônica.

_10 lições para EBD infantil prontas, cada uma com objetivo, acolhida, história, atividade, aplicação, oração, versículo e adaptação por idade. Grátis para escola dominical e ministério infantil._

## Resposta direta

Estas são 10 lições para EBD infantil prontas para usar, cada uma com objetivo, versículo e cinco momentos: acolhida, história, atividade, aplicação e oração, em 40 a 45 minutos. Vão da criação à ressurreição de Jesus, passando por Noé, José, Davi, Daniel, Jonas, o bom samaritano, a tempestade acalmada e Zaqueu, e cada lição traz a adaptação para 3 a 5, 6 a 8 e 9 a 11 anos.

Uma lição de escola dominical infantil funciona quando tem um objetivo só e a criança vive a história, em vez de só ouvir. Por isso cada lição abaixo segue a mesma sequência de cinco momentos: acolhida para chegar, história contada com a Bíblia aberta, atividade com as mãos ou o corpo, aplicação com uma pergunta concreta e oração curta com as palavras das crianças.

As lições são independentes e podem ser dadas em qualquer ordem, mas na sequência da página cobrem um trimestre de dez domingos. Leia o texto bíblico indicado na sua versão (ARA, NVI ou outra) antes da aula, separe o material e use a variação da faixa etária da sua classe. Para fechar o trimestre, as perguntas bíblicas infantis com respostas servem de revisão.

## Ficha da dinâmica

- Público: Crianças de 3 a 11 anos na EBD infantil e no ministério infantil
- Duração: 40 a 45 minutos por lição
- Tamanho do grupo: 4 a 30 crianças

## Material necessário

- Bíblia (de preferência com uma versão infantil para contar a história)
- Papel, giz de cera, cola, tesoura sem ponta e fita adesiva
- Objetos simples citados em cada lição (lençol, bacia, pedras, caixa)
- Cartões com o versículo da lição para cada criança levar

## Lição 1. Deus criou tudo com cuidado (Gênesis 1:1–2:3)

**Objetivo:** Mostrar que Deus é o Criador e que tudo o que ele fez é bom, inclusive cada criança.

### Passo a passo

1. Acolhida: receba as crianças com uma caixa de objetos da natureza (folha, pedra, flor, concha) e peça que cada uma escolha um e diga quem o fez.
2. História: conte os seis dias da criação contando nos dedos; a cada dia, as crianças fazem um gesto (luz: abrir as mãos; mar: ondas com os braços; animais: o som do bicho favorito).
3. Atividade: dobre uma folha em seis partes; cada criança desenha em cada quadro o que Deus criou naquele dia.
4. Aplicação: pergunte o que Deus disse quando terminou de criar tudo (que era muito bom) e diga a cada criança: 'Deus fez você, e você é muito bom para ele'.
5. Oração: cada criança agradece a Deus por uma coisa que ele criou, em uma frase.

**Versículo base:** Gênesis 1:31 — Viu Deus tudo quanto fizera, e eis que era muito bom.

**Variação:** 3 a 5 anos: só os gestos e o desenho de um dia. 6 a 8: o desenho dos seis dias. 9 a 11: leiam Gênesis 1 em duplas e descubram o que foi criado no dia 4 e no dia 6.

## Lição 2. Noé obedeceu a Deus (Gênesis 6–9)

**Objetivo:** Ensinar que obedecer a Deus é confiar nele mesmo quando os outros não entendem.

### Passo a passo

1. Acolhida: marque no chão com fita o formato de uma arca e peça que as crianças entrem nela de duas em duas, imitando um animal.
2. História: conte como Noé construiu a arca porque Deus mandou, a chuva de quarenta dias e o arco-íris da promessa.
3. Atividade: façam um arco-íris com tiras de papel colorido coladas numa nuvem de algodão ou papel branco.
4. Aplicação: pergunte 'o que Deus pede para você fazer em casa?' (obedecer aos pais, dizer a verdade) e anote as respostas numa arca desenhada no quadro.
5. Oração: peça a Deus ajuda para obedecer como Noé.

**Versículo base:** Gênesis 6:22 — Assim fez Noé, consoante a tudo o que Deus lhe ordenara.

**Variação:** 3 a 5 anos: foque nos animais e no arco-íris. 6 a 8: montem a arca com caixa de papelão. 9 a 11: leiam Gênesis 9:12-16 e expliquem o que significa uma aliança.

## Lição 3. José perdoou os irmãos (Gênesis 37; 45)

**Objetivo:** Ajudar a criança a entender que perdoar é escolher não devolver o mal.

### Passo a passo

1. Acolhida: mostre uma túnica feita de retalhos ou papel colorido e pergunte quem já ganhou um presente especial.
2. História: conte como os irmãos venderam José por inveja, como Deus esteve com ele no Egito e como ele perdoou os irmãos quando eles vieram buscar comida.
3. Atividade: cada criança pinta uma túnica de papel e escreve (ou o professor escreve) numa das faixas 'eu perdoo'.
4. Aplicação: pergunte 'o que você faz quando alguém te machuca?' e ensaiem juntos a frase 'eu te perdoo'.
5. Oração: peça a Deus um coração perdoador e ore por alguém com quem a criança brigou.

**Versículo base:** Efésios 4:32 — Sede uns para com os outros benignos, compassivos, perdoando-vos uns aos outros.

**Variação:** 3 a 5 anos: conte só a túnica, o poço e o abraço no final. 6 a 8: dramatizem o reencontro. 9 a 11: leiam Gênesis 50:20 e conversem sobre como Deus transformou o mal em bem.

## Lição 4. Davi confiou em Deus contra Golias (1 Samuel 17)

**Objetivo:** Mostrar que a coragem vem de confiar em Deus, não do tamanho de quem enfrenta o problema.

### Passo a passo

1. Acolhida: cole na parede uma faixa de papel de quase 3 metros e compare com a altura das crianças: 'Golias era mais alto que isto'.
2. História: conte como Davi, ainda jovem, enfrentou o gigante dizendo que ia em nome do Senhor, com uma funda e cinco pedras lisas.
3. Atividade: cada criança recebe uma pedra (ou bolinha de papel) e escreve ou desenha nela um 'gigante' que a assusta: escuro, prova, briga em casa.
4. Aplicação: juntos, levem as pedras até uma caixa com a frase 'Deus é maior' e digam em voz alta o versículo.
5. Oração: entreguem a Deus os medos desenhados nas pedras.

**Versículo base:** Salmos 56:3 — Em me vindo o temor, hei de confiar em ti.

**Variação:** 3 a 5 anos: arremessem bolinhas de papel num Golias desenhado. 6 a 8: dramatizem a cena. 9 a 11: leiam 1 Samuel 17:45-47 e identifiquem em quem Davi confiava.

## Lição 5. Daniel orava sempre (Daniel 6)

**Objetivo:** Ensinar que podemos falar com Deus todos os dias e que ele cuida de quem confia nele.

### Passo a passo

1. Acolhida: brinque de estátua com posições de oração (ajoelhado, mãos juntas, braços abertos) ao som de uma música.
2. História: conte como Daniel continuou orando três vezes por dia mesmo com a lei do rei, foi lançado na cova e Deus fechou a boca dos leões.
3. Atividade: façam uma janela de papel que se abre; dentro, a criança desenha a si mesma orando.
4. Aplicação: pergunte 'em que horas do dia você pode conversar com Deus?' e combinem três momentos: ao acordar, na refeição e ao dormir.
5. Oração: cada criança fala com Deus em uma frase, com as próprias palavras.

**Versículo base:** 1 Tessalonicenses 5:17 — Orai sem cessar.

**Variação:** 3 a 5 anos: rujam como leões e depois fiquem em silêncio quando o anjo fecha a boca deles. 6 a 8: dramatizem a cova. 9 a 11: leiam Daniel 6:10 e descubram onde e quantas vezes Daniel orava.

## Lição 6. Jonas e a segunda chance (Jonas 1–3)

**Objetivo:** Mostrar que Deus dá nova chance a quem se arrepende e ama até quem parece distante.

### Passo a passo

1. Acolhida: estique um lençol azul como mar e deixe as crianças fazerem ondas enquanto chegam.
2. História: conte como Jonas fugiu de Deus, foi engolido por um grande peixe, orou lá dentro e depois foi a Nínive, que se arrependeu.
3. Atividade: façam um peixe de prato de papel com uma abertura na boca, e dentro coloquem um Jonas de papel orando.
4. Aplicação: pergunte 'o que fazer quando a gente desobedece?' e ensinem juntos: pedir perdão a Deus e tentar de novo.
5. Oração: agradeçam porque Deus perdoa e dá outra chance.

**Versículo base:** Jonas 2:9 — Ao Senhor pertence a salvação.

**Variação:** 3 a 5 anos: foque no peixe e na oração de Jonas. 6 a 8: montem um mapa simples com o caminho de Jonas. 9 a 11: leiam Jonas 4:10-11 e conversem sobre o cuidado de Deus com Nínive.

## Lição 7. O bom samaritano (Lucas 10:25-37)

**Objetivo:** Ensinar que amar o próximo é ajudar quem precisa, mesmo quem não é do nosso grupo.

### Passo a passo

1. Acolhida: coloque um 'machucado' (curativo) no braço de um boneco ou de um voluntário e pergunte quem ajudaria.
2. História: conte a parábola com três crianças fazendo o sacerdote, o levita e o samaritano passando pelo caminho.
3. Atividade: montem um 'kit de ajuda' de papel (curativo, pão, moeda) e escrevam em cada peça uma forma de ajudar alguém.
4. Aplicação: pergunte 'quem perto de você precisa de ajuda esta semana?' e cada criança escolhe uma ação concreta.
5. Oração: orem pelas pessoas que as crianças lembraram.

**Versículo base:** Lucas 10:27 — Amarás o teu próximo como a ti mesmo.

**Variação:** 3 a 5 anos: só a dramatização e o curativo no boneco. 6 a 8: dramatizem em grupos. 9 a 11: respondam à pergunta de Jesus em Lucas 10:36: quem foi o próximo?

## Lição 8. Jesus acalmou a tempestade (Marcos 4:35-41)

**Objetivo:** Mostrar que Jesus tem poder sobre tudo e está com a criança quando ela tem medo.

### Passo a passo

1. Acolhida: façam o som de uma tempestade com as mãos (esfregar, estalar, bater nas pernas) e terminem em silêncio.
2. História: conte como os discípulos ficaram com medo no barco enquanto Jesus dormia, e como ele mandou o vento e o mar se acalmarem.
3. Atividade: montem um barquinho de papel dobrado e escrevam nele 'Jesus está comigo'.
4. Aplicação: pergunte 'do que você tem medo?' e ensinem a repetir o versículo nessas horas.
5. Oração: entreguem a Jesus os medos que as crianças disseram.

**Versículo base:** Isaías 41:10 — Não temas, porque eu sou contigo.

**Variação:** 3 a 5 anos: só a tempestade com as mãos e o silêncio. 6 a 8: o barquinho numa bacia com água. 9 a 11: leiam Marcos 4:41 e conversem sobre o que os discípulos descobriram sobre Jesus.

## Lição 9. Zaqueu encontrou Jesus (Lucas 19:1-10)

**Objetivo:** Ensinar que Jesus procura cada pessoa e que encontrá-lo muda a vida.

### Passo a passo

1. Acolhida: brinquem de 'quem é o mais alto?' e depois perguntem como alguém baixinho faria para ver por cima de uma multidão.
2. História: conte como Zaqueu subiu numa árvore, Jesus o chamou pelo nome e ele devolveu o que tinha tirado dos outros.
3. Atividade: façam uma árvore de papel e cada criança cola uma folha com o próprio nome: Jesus chama cada um pelo nome.
4. Aplicação: pergunte 'o que Zaqueu mudou depois de encontrar Jesus?' e 'o que você pode fazer diferente esta semana?'.
5. Oração: agradeçam porque Jesus conhece cada criança pelo nome.

**Versículo base:** Lucas 19:10 — Porque o Filho do Homem veio buscar e salvar o perdido.

**Variação:** 3 a 5 anos: cantem e façam os gestos de subir na árvore. 6 a 8: dramatizem com uma cadeira como árvore. 9 a 11: leiam Lucas 19:8 e conversem sobre devolver e reparar.

## Lição 10. Jesus ressuscitou (Lucas 24:1-12)

**Objetivo:** Apresentar a ressurreição como a maior notícia da Bíblia: Jesus está vivo.

### Passo a passo

1. Acolhida: esconda uma caixa fechada com uma pedra na frente e deixe as crianças adivinharem o que há dentro.
2. História: conte como as mulheres foram ao sepulcro no domingo, encontraram a pedra removida e ouviram que Jesus tinha ressuscitado.
3. Atividade: abram a caixa e mostrem que está vazia; cada criança faz um cartão com o sepulcro vazio e a frase 'Ele vive!'.
4. Aplicação: pergunte 'para quem você vai contar que Jesus está vivo?' e cada criança escreve ou desenha o nome dessa pessoa no cartão.
5. Oração: agradeçam porque Jesus venceu a morte e está vivo.

**Versículo base:** Lucas 24:6 — Ele não está aqui, mas ressuscitou.

**Variação:** 3 a 5 anos: a caixa vazia e o grito 'Ele vive!'. 6 a 8: dramatizem a manhã no sepulcro. 9 a 11: leiam 1 Coríntios 15:3-4 e expliquem o evangelho em uma frase.

## Feche com um quiz

Lista de perguntas simples, com resposta e referência, para revisar as lições no último domingo do trimestre.

[Perguntas bíblicas infantis com respostas](https://www.ciniramaster.com.br/perguntas-biblicas/perguntas-biblicas-infantis-com-respostas)

## Perguntas frequentes

### Como montar uma lição de EBD infantil?

Com um objetivo só e cinco momentos: acolhida (5 minutos), história com a Bíblia aberta (10), atividade com as mãos ou o corpo (15), aplicação com uma pergunta concreta (10) e oração curta (5). Todas as lições desta página seguem esse roteiro, que cabe em 45 minutos.

### Essas lições bíblicas para crianças seguem alguma revista?

Não. São lições independentes de editora, baseadas diretamente no texto bíblico indicado em cada uma, e podem completar a revista da igreja ou cobrir um trimestre de dez domingos.

### Como adaptar a lição para classes com idades diferentes?

Cada lição traz a variação para 3 a 5, 6 a 8 e 9 a 11 anos. Em classe mista, conte a história no nível dos menores e dê aos maiores a leitura do texto bíblico e o papel de ajudantes na atividade.

### Qual a diferença entre lição e dinâmica de EBD infantil?

A lição é a aula inteira, com história, atividade, aplicação e oração. A dinâmica é uma atividade curta, de 5 a 15 minutos, que entra dentro da lição. Para dinâmicas separadas por idade, veja as dinâmicas para EBD infantil.

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