Objetivo: Conocerse en el grupo y reconocer cómo Dios obró en la historia de cada uno.
Paso a paso
- Entrega una hoja con una línea horizontal que va del nacimiento al día de hoy.
- Cada persona marca de tres a cinco momentos de su vida con Dios: cuando oyó de Jesús, cuando creyó, una crisis, una respuesta de oración, el bautismo.
- En parejas, cada uno cuenta solo los momentos que quiera, en tres minutos.
- Lee el Salmo 103:1-5 y pide que cada uno escriba junto a un momento de su línea uno de los beneficios del salmo.
- Termina con la pregunta: ¿qué te gustaría que Dios escriba en tu línea este año?
Versículo base: Salmo 103:2 — Bendice, alma mía, a Jehová, y no olvides ninguno de sus beneficios.
Variación: En el discipulado uno a uno, el mentor cuenta primero su propia línea para crear confianza.
Objetivo: Entender que seguir a Jesús tiene un precio y una recompensa mayor.
Paso a paso
- Lee Lucas 9:23-25 y Marcos 10:28-30.
- Dibuja dos columnas en una hoja: lo que cuesta seguir a Jesús y lo que Jesús da a quien lo sigue.
- Juntos llenen las columnas solo con lo que dicen los dos textos.
- Cada persona escribe en privado un área de su vida donde negarse a sí mismo le cuesta esta semana: el tiempo, el dinero, el orgullo, una relación.
- Termina con la pregunta de aplicación: ¿qué paso vas a dar en esa área antes del próximo encuentro?
Versículo base: Lucas 9:23 — Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, tome su cruz cada día, y sígame.
Variación: Para un grupo que ya lleva tiempo junto, cada uno puede compartir en parejas el área que escribió y pedir que el otro le pregunte en la semana.
Objetivo: Enseñar un método sencillo para leer la Biblia solo y aplicarla.
Paso a paso
- Escribe en el pizarrón tres preguntas: ¿qué dice el texto?, ¿qué me enseña de Dios?, ¿qué voy a hacer?
- Lean juntos el Salmo 1 y respondan las tres preguntas en voz alta.
- Después, cada persona lee sola Santiago 1:22-25 y responde las tres preguntas por escrito en diez minutos.
- En parejas, comparen las respuestas a la tercera pregunta.
- Pide que cada uno use las tres preguntas con un capítulo del Evangelio de Marcos por día durante la semana.
Versículo base: Salmo 1:2 — sino que en la ley de Jehová está su delicia, y en su ley medita de día y de noche.
Variación: Para quien no lee con facilidad, el mentor lee el texto en voz alta y el discípulo responde de palabra.
Objetivo: Ayudar a cada discípulo a encontrar momentos fijos para orar en su día.
Paso a paso
- Lee Daniel 6:10 y destaca que Daniel tenía momentos fijos de oración aunque su vida era muy ocupada.
- Entrega una hoja con un reloj grande dividido en las horas del día.
- Cada persona marca tres momentos posibles para orar, como al levantarse, en el camino al trabajo o antes de dormir, y escribe por qué va a orar en cada uno.
- En parejas, cada uno ora un minuto usando lo que escribió para el primer momento.
- Pide que guarden el reloj en la Biblia y que en el próximo encuentro cuenten cuántos días lo siguieron.
Versículo base: Daniel 6:10 — se arrodillaba tres veces al día, y oraba y daba gracias delante de su Dios.
Variación: Para quien trabaja en turnos, el reloj puede dibujarse con su propio horario, no con el de la mañana a la noche.
Objetivo: Evaluar juntos la vida del grupo según las marcas de la primera iglesia.
Paso a paso
- Lee Hechos 2:42-47 y escribe en el pizarrón las cuatro marcas del versículo 42: la enseñanza, la comunión, el partimiento del pan y la oración.
- Cada persona pone, sin nombre, una nota de 1 a 5 para el grupo en cada marca, en una nota adhesiva.
- Reúne las notas y muestra el promedio de cada marca.
- Conversen: ¿cuál de las cuatro marcas está más fría en nuestro grupo y por qué?
- Decidan juntos una acción para el próximo mes, como una comida en casa o una noche de oración.
Versículo base: Hechos 2:42 — Y perseveraban en la doctrina de los apóstoles, en la comunión unos con otros, en el partimiento del pan y en las oraciones.
Variación: En el discipulado uno a uno, el discípulo evalúa su propia vida en las cuatro marcas y elige una para crecer.
Objetivo: Aprender del ejemplo de Jesús que el discípulo sirve.
Paso a paso
- Pon una toalla doblada en el centro del grupo antes de empezar.
- Lee Juan 13:1-15 y pregunta: ¿por qué Jesús lavó los pies justo antes de la cruz?
- Cada persona escribe en una nota adhesiva un servicio concreto que puede hacer esta semana en su casa, en la iglesia o en el barrio, y la pega en la toalla.
- El grupo lee las notas en voz alta y ora por cada servicio.
- En el próximo encuentro, vuelvan a poner la toalla y cuenten cómo fue servir.
Versículo base: Juan 13:15 — Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros también hagáis.
Variación: Si el grupo quiere servir junto, conviertan las notas en un solo proyecto: visitar a un enfermo, ayudar en una mudanza o limpiar el templo.
Objetivo: Preparar a cada discípulo para contar su fe con sencillez.
Paso a paso
- Lee 1 Pedro 3:15 y explica que la mejor forma de empezar a compartir la fe es contar lo que Jesús hizo en tu vida.
- Entrega una hoja con tres partes: cómo era mi vida antes, cómo conocí a Jesús y qué cambió después.
- Cada persona escribe su historia en diez minutos, con palabras sencillas y sin palabras de iglesia que un vecino no entendería.
- En parejas, cada uno cuenta su historia en tres minutos mientras el otro mide el tiempo.
- Pide que cada uno escriba el nombre de una persona a quien le va a contar su historia este mes.
Versículo base: 1 Pedro 3:15 — estad siempre preparados para presentar defensa con mansedumbre y reverencia ante todo el que os demande razón de la esperanza que hay en vosotros.
Variación: Para quien se crió en la iglesia y no tiene un antes muy marcado, la historia puede contar un momento en que la fe se volvió propia.
Objetivo: Cerrar el ciclo pensando en quién nos forma, quién camina al lado y a quién vamos a formar.
Paso a paso
- Lee 2 Timoteo 2:1-2 y señala las cuatro generaciones del versículo 2: Pablo, Timoteo, los hombres fieles y los otros.
- Entrega una tarjeta con tres espacios: mi Pablo, alguien más maduro que me forma; mi Bernabé, alguien que camina a mi lado; mi Timoteo, alguien a quien yo puedo ayudar a crecer.
- Cada persona escribe un nombre en cada espacio, o deja en blanco el que todavía no tiene.
- En parejas, oren por los nombres y por los espacios en blanco.
- Termina con la pregunta de aplicación: ¿cuándo vas a hablar con tu Timoteo para empezar a reunirse?
Versículo base: 2 Timoteo 2:2 — Lo que has oído de mí ante muchos testigos, esto encarga a hombres fieles que sean idóneos para enseñar también a otros.
Variación: En el discipulado uno a uno, el mentor y el discípulo llenan la tarjeta juntos y fijan la fecha en que el discípulo empezará a discipular a otro.
